Las tics no solo han beneficiado a los dicentes, sino también a los docentes permitiendo que estos se actualicen y busquen nuevas formas para enseñar y aprender.
El mejoramiento de los procesos educativos con TICS en las áreas curriculares ha sido favorecedor de forma que se desarrolla en 3 fases:
Fase 1: Alfabetización informática para docentes, es decir que se instruyan en este campo.
Fase 2: Comunidades de practica profesional docente apoyados en TIC.
Fase 3: Integración de TIC al desarrollo de competencias.
Bueno les dejo otro vídeo:
Yo considero que una de las principales problemáticas en la relación docente- medio tecnológico, es la pertinencia con la que ocupan los medios. Sin embargo el buen uso de estas, en definitiva, convierte a las TIC's en una herramienta sustancial dentro del proceso de formación.
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